CARA MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) MELALUI PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA PAUD

Abstract

Kepemimpinan adalah puncak kendali dalam sebuah organisasi. Dengan menjadi pemimpin yang mampu mengelola semua kegiatan secara optimal, akan meningkatkan efektivitas dan efisiensi semua kegiatan yang dilakukan bersama untuk mencapai tujuan yang telah disepakati bersama. Ada berbagai jenis atau gaya kepemimpinan yang umumnya diterapkan oleh seorang pemimpin, mulai dari demokratis, transaksional, transformasional serta macam lainya yang pada akhirnya gaya kepemimpinan tersebut dapat mempengaruhi peningkatan kualitas dalam Lembaga pendidikan. Berdasarkan berbagai studi dan teori dalam literatur, dapat ditarik kesimpulan bahwa pemimpin perlu menunjukan tipe serta gaya karakter yang berbeda untuk memimpin suatu organisasi atau institusi. Namun untuk pimpinan PAUD yang berhasil memimpin Lembaga dan memajukan mutu/kualitas Lembaga PAUD diantaranya paham mengenai visi dan misi lembaga, bertanggung jawab, menjadi BOS, mempimpin dengan memberi contoh, fokus tehadap anak-anak, wajib menyatukan semua staf sebagai tim, memimpin melalui pelatihan dan fleksibel dalam kepemimpinan.
Kata kunci: mutu, lembaga pendidikan anak usia dini, kepemimpian