Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa (JPDD) merupakan jurnal ilmiah yang menyajikan artikel tentang pengetahuan, informasi, atau aplikasi penelitian dan pengembangan terkini seputar dunia pendidikan dan budaya. Jurnal ini merupakan sarana publikasi dan ajang berbagi karya penelitian yang dilakukan oleh peneliti pendidikan baik dari luar maupun dari komponen program Pendidikan Dompet Dhuafa yang dikoordinir oleh Strategic Impact Yayasan Pendidikan Umar Usman. Visi Yayasan Pendidikan Umar Usman Dompet Dhuafa adalah "Terwujudnya Masyarakat yang Adil, Beradab, dan Sejahtera melalui Pendidikan yang Memberdayakan". Pemuatan artikel untuk JPDD dapat dialamatkan ke kantor redaksi. Jurnal ini terbit secara berkala sebanyak dua kali setiap tahun (Mei dan November).
Topik relevan dalam Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa, antara lain:
1. Inovasi Kurikulum dan Pendidikan Kemasyarakatan Berbasis Kearifan Lokal
2. Pendidikan Inklusif dan Kesetaraan Akses
3. Digitalisasi Pendidikan dan Literasi Teknologi
4. Penguatan Literasi dan Numerasi Dasar
5. Pendidikan Karakter Kebangsaan dan Budi Pekerti
6. Model Pembelajaran Partisipatif
7. Pendidikan Vokasi dan Kewirausahaan Sosial
8. Evaluasi Dampak Program Pendidikan yang Berkelanjutan
9. Pendidikan Berkelanjutan untuk Pemberdayaan Komunitas
10. Peran Guru sebagai Agen Transformasi Sosial
11. Kebijakan Pendidikan dan Perubahan Sosial
12. Transformasi Budaya di Era Digital
13. Pendidikan Lingkungan dan Budaya Ekologi
14. Pengembangan Kebudayaan yang Memberdayakan
15. Nilai dan Kontribusi Program Budaya, Pendidikan, dan Filantropi
16. Isu Pendidikan, Budaya, dan Sosial lain
