PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL JURNAL PENDIDIKAN DOMPET DHUAFA

1. Naskah belum pernah diterbitkan dan atau dalam proses penerbitan di jurnal/media lain.
2. Naskah diketik dengan memperhatikan kaidah Bahasa Indonesia dan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (EYD).
3. Judul ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris.
4. Nakah ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris.
5. Naskah ditulis sesuai dengan Manusrcipt Template.
6. Abstrak antara 150-200 kata dengan 3-5 kata kunci, ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris.
7. Naskah yang dimuat dalam jurnal meliputi hasil penelitian dan kajian/ pemikiran/gagasan yang berhubungan dengan bidang pendidikan.
8. Naskah hasil penelitian memuat judul, nama penulis, asal lembaga penulis, e-mail penulis, abstrak, kata kunci dan isi. Isi naskah mempunyai struktur dan sistematika serta persentase dari jumlah halaman sebagai berikut:
   
   
   1. Pendahuluan meliputi latar belakang (10%)
   2. Kajian Literatur yang mencakup teori dan hasil penelitian yang relevan, perumusan masalah, dan tujuan penelitian (15%)
   3. Metode Penelitian yang berisi metode penelitian yang digunakan, rancangan/model, tempat dan waktu, populasi dan sampel, teknik pengumpulan, dan teknik analisis data (10%)
   4. Hasil dan Pembahasan menyajikan hasil penelitian sesuai dengan rumusan permasalahan dan tujuan penelitian, mendialogkan/menganalisis/membahas hasil penelitian dengan teori dan hasil penelitian yang relevan (50%).
   5. Kesimpulan dan Saran. Kesimpulan berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, menjawab pertanyaan dan masalah penelitian serta merupakan ringkasan dari pembahasan. Saran dibuat berdasarkan kesimpulan dan berisi rekomendasi yang aplikatif, akademik, atau berimplikasi pada kebijakan (15%).
      
      
9. Daftar Acuan minimal terbitan 10 tahun terakhir, kecuali bahan kajian historis dapat digunakan pustaka klasik (tua) terbitan lebih dari 10 tahun terakhir.
   
   
   1. Naskah kajian/pemikiran/gagasan memuat judul, nama penulis, asal lembaga penulis, e-mail penulis, abstrak, kata kunci dan isi. Isi naskah mempunyai sistematika serta persentase dari jumlah halaman sebagai berikut:
   2. Pendahuluan meliputi latar belakang (10%).
   3. Kajian literatur menyajikan hasil kajian literatur sesuai dengan rumusan permasalahan/ tujuan kajian, pengembangan terori/konsep, hasil analisis kajian dihubungkan dengan bidang pendidikan dan kebudayaan (75%) .
   4. Kesimpulan dan Saran. Kesimpulan dibuat berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, menjawab permasalahan kajian, serta merupakan ringkasan dari pembasahan. Saran dibuat berdasarkan kesimpulan, berisi rekomendasi yang aplikatif dan berimpilasi pada kebijakan publik di bidang pendidikan dan kebudayaan (15%).
   5. Daftar Acuan, artikel kajian/pemikiran/gagasan minimal terbitan 10 tahun terakhir, kecuali bahan kajian historis dapat digunakan pustaka klasik (tua) terbitan lebih dari 10 tahun.
   6. Daftar Acuan dari internet dianjurkan dari acuan yang akuntabel, tidak diperkenankan mengambil acuan dari Blogspot, Wordpress, dan Wikipedia .
      
      
10. Semua sumber yang dirujuk dalam naskah harus tercantum pada daftar acuan, dan sebaliknya.
11. Artikel hasil penelitian yang disponsori oleh pihak tertentu harus ada pernyataan (acknowledgement) yang berisi informasi sponsor yang mendanai dan ucapan terima kasih kepada sponsor tersebut.
12. Cara penulisan acuan menggunakan teknik rujukan berkurung (nama akhir pengarang, tahun terbit). Contoh (Gesarina, 2013).
13. Naskah yang masuk kemudian akan dilakukan review oleh reviewer kami, kemudian dilakukan penilaian/ seleki sebelum akhirnya diterima/ diterbitkan dalam terbitan terbaru Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa.